ГлавнаяВ РФВ Москве отмечают день дефектолога, который помогает детям от Департамента образования

В Москве отмечают день дефектолога, который помогает детям от Департамента образования


От диагностики до результатов: как работают дефектологи в столичных школах
Фото: vm.ru

19 ноября в России повсеместно отмечают День дефектолога. Только в столичных школах и детсадах трудятся около 2000 этих незаменимых специалистов. Их миссия — помогать детям с индивидуальными особенностями успешно учиться, находить общий язык со сверстниками и осваивать жизненно важные умения. Такую информацию предоставила пресс-служба столичного Департамента образования и науки.

Круг задач специалистов по коррекции

Профессия дефектолога охватывает помощь детям с самыми разными особенностями: задержкой психического развития, интеллектуальными нарушениями, РАС, а также проблемами слухового и зрительного восприятия, внимания и поведения. Ключевая цель — максимально раскрыть потенциал ребенка, помочь ему адаптироваться к окружению, научиться взаимодействовать с миром и овладеть навыками самообслуживания. У дефектологов есть узкие специализации: тифлопедагоги работают с нарушениями зрения, сурдопедагоги — со слуховыми проблемами, олигофренопедагоги — с ментальными особенностями.

Три профессии в одном лице

"Дефектолог — это врач, психолог и учитель вместе, — делится Анна Александрова, педагог-дефектолог школы № 1542, победитель конкурса «Учитель-дефектолог России — 2025». — Ежедневно я помогаю детям преодолевать учебные трудности. Мы тренируем внимание, память, мышление, учимся видеть закономерности, сравнивать, обобщать и делать выводы. Безграничные возможности и многогранность работы — ее главное достоинство. Помогать тем, кто в этом особенно нуждается, жизненно важно для ребенка, его близких и общества в целом".

Методики, дающие результат

Специалисты применяют коррекционные методики, часто построенные в игровой форме, со специальными упражнениями и развивающими заданиями. Они эффективно улучшают мышление, запоминание, концентрацию, речь, моторику и коммуникативные навыки. Если родители видят, что ребенок развивается иначе, поведение имеет особенности или обучение дается с большим трудом, рекомендуется записаться на диагностику через портал mos.ru. Для точного определения потребностей ребенка в занятиях с дефектологом, логопедом или психологом, следует обращаться в Центральную ПМПК. Детали процедуры — на сайте Городского психолого-педагогического центра.

История успеха от Натальи Чигрецкой

В Городском психолого-педагогическом центре Наталья Чигрецкая трудится учителем-дефектологом 8 лет. Она убеждена: успех кроется в индивидуальном подходе к каждому. Однажды к ней пришла мама девочки, не запоминавшей цифры и путавшей геометрические фигуры. Весь год Наталья работала с ученицей, развивая память и внедрив систему поощрений. В итоге девочка уверенно освоила счет до десяти и научилась различать формы.

Искусство находить обходные пути

"Моя работа — искать нестандартные решения там, где стандартное обучение не срабатывает, — объясняет Наталья Чигрецкая из Городского психолого-педагогического центра. — Если ребенок не говорит, учим общению через карточки и жесты. Не сидит за партой — проводим уроки в движении. Результат — это не мгновенное чудо, а терпение и искренняя радость от каждого, пусть самого малого, шажка вперед. Дефектолог не волшебник, он — проводник, помогающий неповторимому ребенку и его семье отыскать собственную тропинку к развитию".

Сила проекта "Мы вместе"

Психолого-педагогические мероприятия для детей и их семей, проводимые в рамках нацпроекта "Молодежь и дети" (проект "Мы вместе"), значительно укрепляют семейные узы, повышают самооценку ребенка и его жизненную эффективность.

Источник: vm.ru

Познавательное